mai 24 2008
Uma das maiores questões do uso da Tecnologia em Educação, misturando os dois temas deste blog, num vídeo criativo que diz tudo, ou quase tudo.
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mai 16 2008
Fazendo uma sexta um pouco fora dos padrões deste espaço (sem piadas ou causos), segue a “canção tema” deste blog, ”Prá não dizer que não falei de flores”, de Geraldo Vandré, também homenageando os 40 anos de 1968, certamente um dos mais densos da história do ocidente moderno e de nosso próprio país.
E uma excelente dica para todos: livros em mp3, mais uma possibilidade do ciberespaço, no site “Áudio livros em mp3″, onde se pode baixar e ouvir (!) livros como este do Zuenir Ventura: 1968 - O ANO QUE NÃO TERMINOU ! 
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Clique abaixo para ver a letra da música:
mai 02 2008
Nesta primemira sexta do mês, um vídeo para rir um pouco.
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abr 11 2008
Essa é genial, quando brasileiro quer ser criativo ele é insuperável !
No mesmo sentido dessa criação, vejam:
(1) Em http://josealcinoalano.vilabol.uol.com.br/manual.htm um aquecedor solar composto de embalagens descartáveis, lixo virando água quente.
(2) Em http://br.youtube.com/watch?v=GArQIAZNGrQ uma jangada feita do mesmo material.
Mas e a pergunta que não quer calar:
Cadê o governo para difundir isso ? Cadê a sociedade organizada ? As ONGs e c&a ?
abr 10 2008
Educação é exemplo, exemplo e mais exemplo.
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abr 01 2008
Seguindo uma tendência recente neste blog, fundi a antiga Videoteca com a Discoteca, resultando nesta Midiateca.
E para começar, nada melhor que este videoclipe chamado, acredito que não por acaso, de “Zé”, na linda voz de Vanessa da Mata.
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mar 21 2008
Neste início de semana-santa, posto aqui na Videoteca do Zeducando o excelente vídeo “A Estátua”, de Jerome Murat. A experiência de trabalhar nas ruas, aliada a cursos de arte dramática e mímica, é a base do trabalho desse artista. Visitando um museu, encantado com a fascinação que a imobilidade das estátuas exerce sobre o público, Jérome teve a idéia de fazer uma estátua criar vida. Isto mudou sua carreira, e, desde então, Jérome se apresenta nos maiores espetáculos do mundo, como Crazy Horse, Cobrição Carlo, circo de Massy e Lido de Paris, na França, além de NGK Yoshimoto, no Japão, e Apollo Variedade, na Alemanha. Na estante do mágico, constam os seguintes campeonatos: The Golden Wand’ Monte Carlo e The Mandrake D’Or Award (Mandrake of Gold). (fonte: Portal JFMG)
fev 24 2008
Fiz a “primeira versão” deste post em 29 de janeiro, logo após ler o artigo do JB do dia anterior com o mesmo título, na seção “Cibermundo” daquele jornal, com autoria de Cid Andrade. Só agora consegui o link, reproduzo então, após o filme, a íntegra do texto original.
“Em alemão seria algo como consciente coletivo ou espírito de época como diz a Wiki. Este filme traz revelações interessantíssimas e é dividido em três partes: a primeira sobre religião, a segunda sobre as guerras e a terceira trata do império americano. O filme, do cineasta americano Peter Joseph, é um documentário e só saiu na Web. Vejam abaixo a versão legendada em Português (1 h e 58 min)”.
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fev 20 2008
Suassuna retorna a este espaço, imperdível como sempre. Desta vez com o “Funk do Rutherford-Bohr“.
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fev 09 2008
Esta apresentação é composta de 142 slides, uma tijolada… na nossa consciência.
É sempre assim quando vemos/lemos algo mais profundo sobre mídia, em especial a TV, e Educação. Vale a pena ver até o fim.
Como motivação, pincei do arquivo três citações de escritores que dispensam qualquer comentário do autor deste blog:
I – “Sou um homem de causas. Vivi sempre pregando, lutando, como um cruzado, pelas causas que comovem: a salvação dos índios, a escolarização das crianças… Na verdade, somei mais fracassos que vitórias em minhas lutas, mas isso não importa. Horrível seria ter ficado ao lado dos que venceram nessas batalhas”.
Darcy Ribeiro (“O poeta da educação”)
II - “Nada é para sempre, dizemos, mas há momentos que parecem ficar suspensos, pairando sobre o fluir inexorável do tempo.”
III - ”Só teremos um país de verdade no dia em que gastarmos mais com escolas do que com televisão, isto é, no dia em que gastarmos mais com a educação do que com a falta de educação.”
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